Симптомы аутизма до 1 года
Чтобы распознать симптомы аутизма у детей младше одного года, важно понимать их невербальное общение.
Прежде чем малыш начнет говорить или научится управлять руками и пальцами, он активно использует взгляд. Дети замечают, как взрослые реагируют на их внимание и следят за их глазами. Если что-то привлекает их интерес, они указывают на это взглядом.
В психологии существует понятие, описывающее такую концентрацию взгляда на одном объекте — совместное внимание. Оно является важным показателем взаимодействия ребенка с окружающими.
Младенцы, у которых аутизм был диагностирован позже, не проявляли инициативы в общении с взрослыми через совместное внимание.
«Родители и медицинские специалисты давно осознали, что изменения в зрительном контакте и взгляде могут служить индикаторами риска развития расстройств аутистического спектра у младенцев и детей раннего возраста», — говорит доктор Раун Д. Мелмед, руководитель Центра исследований аутизма в Фениксе.
«Целью многих исследований стало создание методов точной диагностики расстройств аутистического спектра до рождения ребенка. Будь то анализ невербального общения или изменения в структуре электроэнцефалограммы (ЭЭГ) — пока что ответов нет, но такие исследования имеют большой потенциал», — добавил он.
Распознавание аутизма у детей до одного года представляет собой сложную задачу, так как многие признаки могут быть неочевидными. Врачи отмечают, что ранние симптомы могут включать отсутствие зрительного контакта, недостаток реакции на имя и ограниченные эмоциональные выражения. Специалисты рекомендуют обращать внимание на то, как ребёнок взаимодействует с окружающими: если малыш не проявляет интереса к играм или не реагирует на улыбки взрослых, это может быть поводом для беспокойства. Также важно следить за развитием моторики и речевых навыков. Врачи подчеркивают, что ранняя диагностика и вмешательство могут значительно улучшить качество жизни ребёнка и его семьи, поэтому при наличии подозрений стоит обратиться к специалистам для более детального обследования.
Диагностика детского аутизма
Ранняя диагностика аутизма у детей — важная часть общей картины. Она помогает родителям понять состояние здоровья малыша, а врачам — выбрать оптимальный метод лечения.
Основная проблема заключается в разнообразии расстройств аутистического спектра (РАС). Эксперты рекомендуют проводить обследования в течение первых двух лет жизни ребенка для достижения наилучших результатов.
| Признак | Возрастное проявление (до 1 года) | Важно отметить |
|---|---|---|
| Отсутствие зрительного контакта | Ребёнок редко смотрит в глаза, избегает взгляда взрослого. | Может быть связано с другими причинами, например, проблемами со зрением. Необходимо обследование у офтальмолога. |
| Слабая реакция на имя | Не отзывается на своё имя, не поворачивает голову, когда его зовут. | Может быть связано с проблемами слуха. Необходимо обследование у аудиолога. |
| Отсутствие социальных улыбок | Не улыбается в ответ на улыбку взрослого, не проявляет радости при общении. | Улыбки могут появляться позже, чем у нейротипичных детей, но полное отсутствие – тревожный сигнал. |
| Стереотипные движения | Повторяющиеся движения руками, раскачивание, кручение предметов. | Может быть вариантом нормы, но частота и интенсивность важны. |
| Проблемы с кормлением | Выборочность в еде, отказ от определённых текстур, сильная чувствительность к запахам и вкусам. | Может быть связано с сенсорными особенностями. |
| Сенсорная чувствительность | Чрезмерная реакция на громкие звуки, яркий свет, определённые текстуры тканей. Или, наоборот, отсутствие реакции на стимулы. | Важно наблюдать за реакциями ребёнка на различные сенсорные раздражители. |
| Задержка развития моторных навыков | Задержка в развитии навыков ползания, сидения, стояния. | Необходимо сравнивать с возрастными нормами развития. |
| Отсутствие интереса к играм | Не проявляет интереса к играм, не реагирует на игрушки. | Может проявляться как пассивность или избегание игр. |
| Необычные реакции на звуки | Чрезмерная реакция на определённые звуки, или полное игнорирование. | Может указывать на сенсорные особенности или проблемы со слухом. |
Какие симптомы аутизма могут проявиться после 1 года
Разработано cookie_studio/freepik
Наиболее распространённые симптомы включают:
- Проблемы в общении.
- Асоциальное поведение (нежелание общаться, отстранённость).
- Повторяющиеся действия.
- Вспышки гнева по незначительным поводам.
- Необычное использование привычных игрушек.
- Отсутствие осознания опасности.
- Повторение слов и фраз, сказанных другими.
Распознавание аутизма у детей до года — задача, требующая внимательности и чуткости. Многие родители отмечают, что первые признаки могут проявляться в виде недостатка зрительного контакта, отсутствия улыбки в ответ на улыбку взрослого или игнорирования звуков. Некоторые специалисты подчеркивают важность наблюдения за развитием социальных навыков: если ребенок не проявляет интереса к окружающим или не реагирует на свое имя, это может быть сигналом. Однако важно помнить, что каждый ребенок уникален, и задержки в развитии могут быть временными. Родители советуют не паниковать, а обращаться к педиатрам и специалистам для получения профессиональной оценки. Раннее вмешательство может оказать значительное влияние на дальнейшее развитие ребенка.
Помимо симптоматики проводится диагностика структуры мозга:
- ЭЭГ — электроэнцефалография, метод для исследования биоэлектрической активности мозга.
- РЭГ — реоэнцефалография, процедура для изучения состояния сосудов головного мозга.
- ЭХоЭГ — эхоэнцефалография, используемая для измерения давления внутри черепа.
- МРТ — магнитно-резонансная томография, метод, позволяющий получать детальные изображения мозга.
- КТ — компьютерная томография, технология для сканирования и визуализации структур головного мозга.
- Кардиоинтервалография — исследование, помогающее оценить состояние вегетативной нервной системы.
Раннее вмешательство в развитие детей
Раннее вмешательство — это набор мероприятий, направленных на поддержку и развитие детей младшего возраста с расстройствами аутистического спектра. Однако в большинстве исследований не хватает мнений самих представителей аутистического сообщества.
Ключевой особенностью раннего вмешательства является его ориентированность на семью. Тем не менее, среди специалистов существуют разногласия: действительно ли это помогает ребенку улучшить состояние или акцент сделан на родителях.
«Простое знание о том, что у ребенка аутизм, недостаточно для выбора подходящего вмешательства или для понимания его необходимости. Последнее, что нам нужно, это причинять детям вред ненужными вмешательствами», — утверждает доктор Раун Д. Мелмед.
Вопрос-ответ
Можно ли заметить аутизм в 1 год?
Чаще всего детский аутизм проявляется в 2,5-3 года. Именно в этот период ярче заметны речевые нарушения и замкнутость у детей. Однако первые признаки аутистического поведения часто видны в раннем возрасте, до 1 года.
Что характерно для раннего детского аутизма?
Для детей с РДА характерны особые задержки и нарушения развития речи, и прежде всего ее коммуникативной функции. Речь не направлена к собеседнику, отсутствует экспрессия, жестикуляция. Постоянны эхолалии, неправильное использование личных местоимений. Фразы носят характер штампованности.
Советы
СОВЕТ №1
Обратите внимание на развитие социальных навыков. В возрасте до 1 года дети обычно начинают устанавливать зрительный контакт, улыбаться в ответ на улыбку взрослого и проявлять интерес к окружающим. Если ваш ребёнок избегает зрительного контакта или не реагирует на ваше присутствие, это может быть сигналом для дальнейшего наблюдения.
СОВЕТ №2
Следите за реакцией на звуки и голоса. Дети до года обычно реагируют на звуки, поворачивая голову или проявляя интерес. Если ваш малыш не реагирует на громкие звуки или не реагирует на ваше обращение по имени, это может быть признаком возможных проблем в развитии.
СОВЕТ №3
Обратите внимание на игру и взаимодействие с игрушками. В этом возрасте дети начинают исследовать игрушки и взаимодействовать с ними. Если ваш ребёнок предпочитает играть в одиночку, не проявляет интереса к совместным играм или не использует игрушки по назначению, это может быть поводом для беспокойства.
СОВЕТ №4
Следите за развитием моторных навыков. В возрасте до 1 года дети начинают проявлять интерес к ползанию, хватанию и манипуляциям с предметами. Если ваш ребёнок не демонстрирует этих навыков или имеет трудности с координацией движений, это может быть важным сигналом для обращения к специалисту.
Читайте также:
